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挑戰我的不完美／宥勝著／時報文化出版
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閱讀分享：325 李俐靜－誠實，是成功的開始（中學生網站1021031梯次 優等）
一●相關書訊：
宥勝向知名旅遊節目《冒險王》毛遂自薦，他當時只是素人背包客，話題性並不高，為了製造亮點，被送進歌唱選秀節目。對於唱歌沒有概念的他，只能硬著頭皮參加。他開口唱歌後，現場瀰漫著尷尬氣氛，從此對唱歌充滿著抗拒。唱片公司提出訓練計畫，他告訴自己不要讓人生留下遺憾，接受五個禮拜的魔鬼訓練，過程中他雖然感到十分挫折，在許多人的協助與訓練之下，克服了唱歌的恐懼，出了他的第一張專輯，戰勝了害怕唱歌的自己！
二●內容摘錄：
我不希望在自己的人生裡，一直留著某些遺憾。(P.025)
在下定決心的那一刻，最需要考慮的是能做到多少，而不是做不做得到。相信自己只要有心，就沒有做不到的事！(P.51)
太過壓抑或太放鬆都不好，我們都應該學習如何調整出「中間值」─保持熱情、興奮，但適時給自己一些壓力主動學習，這樣的效率和成果都意外的棒喔！(P.085)
完成一件事，不只是個人的努力，背後團隊的默默付出，是最常被忽略的。如果只專注在自己的壓力卻看不見團隊的努力，只會讓事情變得更沉重、難以進行，要時時提醒自己，站在別人的角度看事情。(P.165)
三●我的觀點：
他的故事，讓我想到我的故事。
記得，小時候我的學業成績並不如哥哥、妹妹，有時候看見他們得到好成績時興奮的驕傲臉龐，心裡面油然升起羨慕之情，也不免想著：為什麼我如此笨拙呢？無法像哥哥、妹妹一樣聰穎呢？再怎麼努力就是不見起色呢？放棄的念頭逐漸侵蝕我，課業上每下愈況令我開始逃避，學習總是得過且過，只要遇到就像隻縮頭烏龜，完全不想面對現實，尤其是英文！
我小學五年級時，爸爸在朋友的建議下，讓我和妹妹一起去英文家教班，班上五人程度相當。老師耐心十足又輕聲細語的仔細教導我們發音，偶爾在課堂中穿插小遊戲，讓我們在課堂中建立對英文的興趣以及信心。三個月過去，這堂如天堂般的上課方式漸漸地走向魔鬼般的地獄！
發音、文法，前三個月已經奠定了穩固的基礎，老師拿下了溫柔可人的面具，換上了嚴厲的外衣。之前的歡笑聲好像是做了一場美夢，為了將上課內容謹記在心，應變老師突如其來的抽問，老師耐心的教導講解英文內容時，教室裡安靜到連一根針掉在地上都能聽到。若是答不出來，我們如同五隻顫抖的小貓咪，深怕被老虎給吃了；而回答正確，老師會輕聲細語伴以和藹可親的笑容給予獎勵，這時我們大家便鬆了一口氣。壹百五十分鐘課堂結束後，老師會出功課來驗收我們在課堂中學習的成果、吸收了多少。後來我發現，除了要會聽、會寫，更重要的是敢念得出口，功課也只能靠自己，儘管多難、多不想做功課，我們也只能努力認真的自己完成作業，絲毫不敢存有僥倖的心態！
就這樣戰戰兢兢跟英文相處了一年之後，我的英文成績突飛猛進的向前衝，以往為了不及格而必須犧牲午休去補考的光景已不復見。對於曾經爛到谷底的英文感到無助、挫折，甚至想一輩子都不想再見到。幸好當時遇見了這位嚴師，對於他的教導我滿心的感謝。他讓我重拾對英文的興趣，也因此讓我開始學會適當的要求自己學習自己不擅長的事物，可以更勇敢的面對自己的不足！讓我對自己更充滿自信！
只要是人，都是十分容易不自覺的逃避、隱藏自己的缺點，只會彰顯自己得意、驕傲的事情，無形之中催眠自己是完美無缺的，自以為是的高傲，反而會導致自己無法誠實的面對自己，使自己陷入深不見底的漩渦之中。我們都應該要學著跟自己溝通，以誠實的心態去面對，並接納自己的不完美，儘管過程多麼地辛苦，也要為了支持我們、激勵我們、不斷從旁協助我們的人，啟動自己不知道的潛能，唯有戰勝它，才能打從心底快樂的繼續往前走，才會變成我們真正值得驕傲、得意的甜美果實。
四●討論議題：
面對自己，你誠實嗎？可以挑戰自己的不完美嗎？
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