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青少年的智慧寶庫／馮孝琳著／白象文化出版
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閱讀分享：301 阮振傑 － 青春不留白（中學生網站1060315梯次 甲等，指導老師：連艾寧老師）
一●圖書作者與內容簡介：
出生於新北市中和區，畢業於國立臺灣師範大學數學系，目前於母校新北市竹林高級中學任教國高中數學老師。
目前27歲，教學經歷4年，從小對於數學和心理學的知識有濃厚的興趣，在大學擔任多次數學營隊的工作人員，喜歡和學生之間相互溝通和了解。
而此書的誕生，目的是希望青少年能從中學習一些事情，解開一些疑惑。
二●內容摘錄：
我們無法去強求自己是天生的天才，但我們一定要試著，去當個努力的天才。...P.19
世界上只有一個人可以摧毀我們最真切的夢想，那就是自己!克服自己的恐懼，就等於征服了全世界!...P.136
每個世代都有自己的缺點和優點，隨著各個世代價值觀的不同，我希望你們可以保留上一個世代的優點，並讓自己這個世代不要擁有上一個世代的缺點。...P.286
三●我的觀點：
每個人在青春期總會有不少的疑惑，不論是對於世界、對於社會、也或者是對於未來等，持著重重的不安與疑問，而這本書有著四大章節分別是:知識、交友、生活、章節。
知識章節，主要是介紹著學生該如何讀書，為何讀書，升學用處。我很認同作者所提出的方法及見解，讀書確實不應該是只是為了升學，而是應該為了快樂、為了未來而讀書，因為興趣而讀書，最後才會產生最大的效益，只為了學歷而讀書，或許剛出社會很好找工作，但那只是剛開始，如果往後不再努力吸收知識，那麼終究還是平庸度日。
在交友方面，我們帶著禮貌去認識他人，跟他人溝通，禮貌不是客套，而是尊重，正因為尊重他人，才有資格受到他人尊重，而本章節最後一個小節名為「海賊王之強者之路」，不管是誰，都一定需要他人的幫助，沒有人可以完成所有事情，在人生中，我們需要認識各式各樣的人，才能在人生中獲得勝利，帶領自己邁向成功。
在生活篇，作者在一個章節談到自己喜歡魔術方塊，而人生也像魔術方塊，需要用各個角度看待世界，確實，一件事情總會有他的好與壞，就看我們要怎麼定義它，世界或許是極為不公平的，但也因此創造出美好與悲慘的對比，你我也才會覺得人生是美好的，總是能在黑暗中看見光點，困境中看見希望，做到其他人所不能做到的事情，因為，這正是因為世間不公平，而創造出你我的不凡。
在心態篇，最後一個小節，名為「不要成為，你所討厭的某種長輩」，我們都知道不要學習前人的缺點，要學習前人的優點，但我們卻還是帶著前人的缺點繼續活著，並沒有將其捨棄，生活中我們總會看到那些某些政治家想對他國動用武力，甚至不惜用核武攻打對方，傷害你我所生活的地球，人類的文明有了上千年的歷史，政權總是分分合合，以前是因志向不同所造成的「地方割據」，現在是因為人種所造成的「人類隔閡」，從歷史中我們了解到，人類因團結而強大，那麼，地球上的對立國家、軍事經濟強國，他們學到前人的什麼?明顯就是「分裂」，這樣子人類生活變好了嗎?用核子武力一再地攻打對方，最受傷的不是人，而是地球，真正受傷的人也不是當事人，而是當事人的後代，因為很可能會產生畸型兒。人類個體都有自我意識，難免會有意見不合的問題，但不應該是用武力解決，人類擁有聲帶，創造了多種語言，為的就是「溝通」，很顯然我們並非一般的動物，我們是高智商種族，應該用溝通解決一切，不然我們的「聲帶」以及「智慧」是做什麼的?創造武器傷害他人，破壞地球?不應該是這樣吧!
看完這本書中，我解決了很多疑惑，也更加堅定那些正確的且也是我所不確定的觀點。未來我也要帶著這些觀點，探索世界，創造未來。
四●討論議題：
是否應該讓知識增長自己的內在，而非只是外在的那一張文憑?
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