1.德行成績之考查:比照職業學校學生成績考查辦法、高級中學學生成績考查辦法辦理,惟可依其特殊身心需求,彈性調整出缺勤規定。
2.學業成績之考查:依據學生身心發展與個別差異,擬訂個別化教育計畫,安排適當學習課程,訂定學習目標及評量標準,並可依學生特殊需求,於召開個案研討會後,調整學生修習畢業學分數(如必修、選修及必選修之總學分數可依學生特殊需求作調整)。
3.體育成績之考查:依身心障礙學生個別需求免修術科,課程方面依身心障礙學生體能限制予以彈性設計,以注重學生學習精神、運動道德、體育常識為考查重點。
4.軍護成績之考查:依身心障礙學生個別需求免修術科,中度、重度、極重度身心障礙學生得依個別需求免修學科。